U okviru Erasmus+ projekta IGLUE, Univerzitet Metropolitan je organizovao ekspert-led kurs namenjen nastavnicima svih nivoa obrazovanja. Cilj kursa bio je osposobljavanje polaznika za kreiranje i primenu edukativnih escape room aktivnosti kako bi se unapredila nastava kroz inovativne metode rada. Kurs se izvodio u 4+1 sesije online u periodu od 1. Juna do 26 juna.

Tokom kursa, polaznici su kroz praktičan rad savladali rad na Escapp platformi, koja omogućava jednostavno dizajniranje digitalnih i hibridnih escape soba. Nekoliko učesnika je uspešno kreiralo svoje autorske escape sobe spremne za implementaciju u nastavi.

Kreirane sobe pokrivaju širok spektar tema – od sajber-bezbednosti i kriptografije, preko turističkih i istorijskih sadržaja (sa fokusom na grad Paraćin), do jezičkih veština i avantura u budućnosti sa elementima veštačke inteligencije.

Kreirane escape sobe

Medju sobama koje su kreirali polaznici kursa, izdvajamo njih šest koje pokrivaju širok spektar tema i obrazovnih nivoa:

1. Operacija: Spasi školski računar

Digitalni virus BUG-X zaključao je sve računare neposredno pre početka velikog kviza iz informatike. Učenici imaju zadatak da reše pet misija kako bi vratili svaki deo sistema. Svaka uspešno rešena misija vraća jedan deo sistema, a na kraju ih čeka poruka SYSTEM RESTORED. Dobrodošli nazad! Ova soba razvija veštine rešavanja problema i osnovna znanja iz informatike.

2. Dragulj Pomoravlja

Turistički karavan Paraćina sakrio je promotivni kovčeg sa blagom Pomoravlja. Da bi osvojili karte za putovanje, učesnici moraju da otvore kovčeg i otkriju tri tajne grada: kako je dobio ime, gde se nalazi i po čemu je poznat. Kroz istraživanje identiteta Paraćina – grada u srcu Pomoravlja, na obalama Crnice i u blizini Velike Morave – ova jednostavna i zabavna soba upoznaje turiste i učenike sa istorijom i znamenitostima grada, a može se realizovati u učionici, turističkom info-centru ili na manifestacijama za najviše 30 minuta.

3. Operacija: Bezbedna mreža

Radnja se odvija u dalekoj budućnosti, u tajnoj laboratoriji za sajber-bezbednost. Glavni lik je K0D (Kod), mali i pametni AI robot zadužen da čuva centralni kompjuter laboratorije od opasnih virusa. Jedne noći, zli haker Bag (Bug) zaključao je K0D-ov operativni sistem. K0D se nalazi u safe mode režimu i hitno mu je potrebna pomoć igrača da ponovo pokrene svoje sisteme i očisti laboratoriju. Ova soba na uzbudljiv način uvodi učenike u osnove sajber-bezbednosti.

4. Misterija ekscentričnog istraživača (The Mystery of the Eccentric Explorer)

Učenici su pozvani u privatnu biblioteku ser Alistaira Fogbotoma, svetski poznatog istraživača koji je nestao pre 50 godina. Legenda kaže da ser Alistair nije ostavio svoje bogatstvo porodici, već svakome ko je dovoljno pametan da reši njegove jezičke zagonetke. Kada uđu u prostoriju, teška hrastova vrata se zaključavaju iza njih. Jedini izlaz je pronalaženje Master Password-a kroz četiri izazova, a na raspolaganju imaju 45 minuta. Ova soba na engleskom jeziku razvija lingvističke veštine i sposobnost logičkog zaključivanja.

5. . Operacija: Spasite server

Školski server je kompromitovan tokom sajber napada, a svi kritični podaci zaključani su u više nivoa enkripcije. Sistem automatski blokira pristup kako bi sprečio dalju štetu. Zadatak igrača je da kroz niz kriptografskih izazova dešifruju pristupne kodove, identifikuju sigurnosne algoritme i povrate kontrolu nad sistemom. Ova soba predstavlja pravi izazov za ljubitelje šifara i kriptografije.

6. Izgubljeni vikend (Das verlorene Wochenende)

Godina je 2084. Ljudi su za kompjuterima sedam dana nedeljno i nemaju više vikend. Veštačka inteligencija Zeitschleife (TimeLoop) ukrala je sve slobodne sate, smatrajući da ljudi treba da provode vreme samo onlajn. Učesnici imaju misiju da reše pet zagonetki kako bi pobegli iz vremenske petlje i vratili vikend. Ova soba na nemačkom jeziku (nivo A2.2 Zajedničkog evropskog jezičkog referentnog okvira) utvrđuje vokabular na temu aktivnosti na internetu i razvija veštinu razumevanja kraćih tekstova o navikama i procenama.

Ove sobe predstavljaju samo deo kreativnih rešenja koja su nastala tokom kursa, a sve su spremne za primenu u nastavi različitih predmeta i nivoa obrazovanja. Kurs je još jednom potvrdio posvećenost Univerziteta Metropolitan modernizaciji obrazovanja i podršci nastavnom kadru u profesionalnom razvoju.